我们是2019服装1班学生，开学至今经过三个月的专业学习，已由一个初学者变成了初具专业技能的熟手。赵艳丽老师既是班主任又是我们的专业老师，她在布置直裙作业时说，可以在上面加上各种创意设计任意涂鸦，以增加完成后的成品效果。我们觉得终于有了可以展示自我的机会，每个人都摩拳擦掌跃跃欲试。服装材料课的李红月老师也给了我们一些设计上和素材运用的建议。我们的学习热情被调动起来后，仅用了三周的时间，就完成了从打版、制作、缝制、创意设计的全部任务。

石家庄文化传媒学校文化艺术部为了拓展学生的兴趣面，激发学生的学习积极性，活跃学生的动手实践能力。在老师们的精心安排和组织下，学生们经过报名，在书法、朗诵与演讲、合唱、工笔

在美术教学中，审美是最基本的技能之一，学生只有养成完善的审美标准，才能更好的欣赏各种美术作品， 才能从身边从大自然中发现美、感悟美。而写生则是提高审美水平的有效途径，学生置身于大自然中，将美丽的自然风景 内化于心，巧妙的运用画笔在纸板上将大自然的美勾勒出来，因此学生写生不仅能够提高学生审美水平，而且还能够促进学生综合艺术素养的提升，对于学生艺术生涯的发展具有重要的意义。