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    石家庄文化传媒学校成人礼系列——17高职1班

    十八岁意味着什么?从法律意义上来说就是一个成年人了,我们有了选举权和被选举权,享有了更多的权利同时也应该要付出更多的义务,权利和义务(或者说责任)这对双生花也开在了我们的身上。

    情真意切,防“疫”停课不停教、不停学——文传老师致学生的一封信

    亲爱的同学们: 见字如面!展信安好! 这是本周安排的最后一堂课了,我相信经过四天的学习大家已经渐渐找回了学习的状态,此刻,正带着满满的收获和对今天的期待坐在了自己的学习桌前

    石家庄文化传媒学校服装专业人才培养实施方案

    一、专业 专业名称:服装设计与工艺(680402)。 专业化方向:成衣设计、样衣制作、服装CAD制版、跟单员。 二、入学要求与基本学制 初中毕业生或具有同等学历者,基本学制3年。 三、培养目标 本专业主要面向制造业、贸易业或服务业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养、职业道德,掌握服装设计与工艺专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事服装成衣设计、服装结构设计与制板、服装样衣制作、服装营销、服装生产技术管理等工作,具备职业生涯发展基础和终生学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。 四、综合素质及职业能力 1.综合素质 ⑴具有良好的道德情操、职业素养、竞争意识; ⑿具有遵守公共秩序,维护公共利益,勇于承担责任的品质; ⑶具有健康的身体和心理,具有

    石家庄文化传媒学校艺术设计与制作专业 人才培养方案

    一、 招生对象与学制 初中毕业 3年 二、 培养目标 本专业坚持立德树人,面向文化创意、艺术设计、广告、新闻传媒、出版发行、新媒体行业及企事业单位,培养从事广告设计、平面设计、会

    石家庄文化传媒学校老年人服务与管理专业人才培养方案

    一、专业名称及代码 老年人服务与管理专业(790303) 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 3年 四、职业面向 (一)职业面向 (二)岗位能力 (三)接续专业 高职专业:
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